Naar gelang het verkeer zijn wij ergens tussen 15u30 en 16u00 terug op school.
Dag 3
Liefste thuisblijvers,
Onze vermoedens kwamen uit. Klaas vaak vond al heel snel zijn weg naar onze stal. We begonnen dus goed uitgerust aan onze derde dag op de boerderij.
Vandaag speelden de dieren de hoofdrol. Samen met de ezels gingen we op pad en zochten we naar sporen van de landloperij. Wortel en zijn ‘Kolonie’ zijn werelderfgoed dus er viel heel wat te vertellen over de geschiedenis van deze streek.
Tijdens de middag stond er een Vlaamse klassieker op het menu. Na een heerlijk bloemkoolsoepje werden we verwend met een overdaad aan frieten, vergezeld van een hamburger op een bedje van sla en worteltjes. Dit alles werd afgewerkt met een vleugje mayonaise en ketchup.
Vol energie smeten onze boeren en boerinnen zich in het uitmesten van de stallen. Nadat alles spik en span was kregen de pony’s, varkens, cavia’s en konijnen een ware wellnesskuur. Als beloning voor hun harde werk kregen onze boeren en boerinnen een tractorritje cadeau.
Op deze laatste avond werden onze kinderen op de rooster gelegd door onze quizmaster a.k.a. juf Karlien. Met ons avondmaal achter de kiezen maakten de kinderen zich klaar voor een ‘ontspannende’ avondwandeling.
Fris gewassen sloten we de staldeuren en gingen we slapen. Tot morgen!
De boeren en boerinnen van het 4de leerjaar.
Dag 2
Liefste thuisblijvers,
Afgelopen nacht was het woelig in de stal. Er werden te weinig schaapjes geteld en de kippen vonden hun stok niet. Reeds om 3u20 begonnen de eerste hanen te kraaien. Gelukkig slaagden de boeren en boerinnen er in om tegen 5u00 de rust weer te laten keren op het erf.
Bij het krieken van de dag en met de zon op onze snoet leerden we de wondere wereld van het graan kennen. Er werd met molens gedraaid, de verschillende soorten graan werden onder de loep genomen en we maakten onze eigen pistolets.
Op de middag werden we gastronomisch verwend met een dampend bord spaghetti. Voor de ene met bolognaise, voor de anderen…
Als toetje kregen we een verfrissende ‘gelato’ met een vleugje vanille.
In de namiddag stroopten we onze mouwen op voor het hevigere schudwerk. Met onze spierkracht schudden we melk tot slagroom en slagroom tot boter. Dit alles om een heerlijke chocopasta te maken. Wie weet laten onze boeren en boerinnen nog wel iets voor jullie over.
Om de werkdag op de boerderij af te sluiten gingen we de koeien eens van naderbij bekijken. Wanneer geeft een koe nu eigenlijk melk? Hoeveel eet ze? Heeft elke koe hoorns? We leerden het allemaal!
Na nog wat spelen in de buitenlucht stond er weer een leuke avondactiviteit klaar. Stilaan tijd om de staldeuren te sluiten. Wij vermoeden dat het vannacht al heel wat rustiger zal zijn in onze stal. ?? Morgen zijn we er weer met meer boerderijnieuws.
De boeren en boerinnen van het 4de leerjaar.
Dag 1
Liefste thuisblijvers,
Na een vlotte rit zonder file kwamen we aan in het verre, verre, verre Wortel.
‘Moe de Koe’ en boer Peter verwelkomden ons met een lekker koekje en drankje.
Toen was het tijd voor een eerste kennismaking met de dieren.
We voelden al verschillende vonkjes tussen hen en de kinderen.
De hongerige magen werden vanmiddag gespijsd met tomatensoep, spinaziepuree en fishsticks.
Tijd voor de eerste workshop. De kinderen maakten kennis met meneer de uil. Tijdens het lesmoment leerden de kinderen meer over het wel en wee van de uil. Wist je dat de kleur ogen vertelt wanneer de uil actief is? Zoals je wel weet laten uilen af en toe wel eens een braakbal achter. Vandaag kregen de kinderen de kans om zo’n braakbal te ontleden. Zo probeerden we het skelet van een muis te reconstrueren.
Daarna werd het hoog tijd om ons eigen nestje te installeren. Sommigen gingen de strijd met het hoeslaken aan en wonnen de veldslag. De anderen… ?? De eerste dag sloten we af met een mooi kaartje voor het thuisfront. Kijk binnenkort maar in jullie brievenbus.
Stilaan tijd om de staldeuren te sluiten. Morgen zijn we er weer met meer boerderijnieuws.
De boeren en boerinnen van het 4de leerjaar
Dinsdag 12/11/2024 - 11.20 uur - Goed aangekomen in Wortel.
